viernes, 15 de junio de 2007
DESTINATARIOS DEL EVENTO
ACADEMICOS, ESTUDIANTES, EDUCADORES de Jardines Infantiles, Escuelas, Liceos e Instituciones de Educación Superior.
OBJETIVOS DEL EVENTO
Objetivo General:
Generar espacios para reflexionar en conjunto con la comunidad educativa local sobre temas de relevancia que dicen relación con el desarrollo de la calidad de la educación y especialmente con la Enseñanza de las Ciencias en los niveles de educación Preescolar, Básica, Media y Superior.
Generar espacios para reflexionar en conjunto con la comunidad educativa local sobre temas de relevancia que dicen relación con el desarrollo de la calidad de la educación y especialmente con la Enseñanza de las Ciencias en los niveles de educación Preescolar, Básica, Media y Superior.
Objetivos Específicos:
· Dar a conocer actividades y proyectos académicos relacionados con la enseñanza de las Ciencias, en el marco de la reforma educativa.
· Generar una instancia formativa para los alumnos de las carreras de Educación de nuestra universidad, en el ámbito de las ciencias.
· Promover la participación de académicos y alumnos del Área de Educación en proyectos y actividades formativas y de vinculación con el medio.
· Promover actividades en conjunto con las sedes institucionales a través de las cuales se proyecte el quehacer académico a la comunidad.
DESCRIPCION DEL EVENTO
Jornada de Reflexión orientada a dar a conocer y compartir experiencias educativas en los niveles de Educación Parvularia, Educación Básica, Media y Superior, en el ámbito de la enseñanza de las Ciencias y su relación con el proceso de reforma educativa que vive el país, el cual servirá de marco para las presentaciones y reflexiones que estas generen.
El Evento, se ha planteado como una instancia para analizar las problemáticas educacionales y de vinculación con el medio educativo que permita establecer redes de apoyo y colaboración. Además servirá como instancia formativa para los alumnos de las carreras de Educación y de los educadores en servicio.
Para este año se ha considerado la participación de las Sedes institucionales en el evento de tal suerte que la Jornada se realice a través de videoconferencia en línea al menos con la sede de Victoria que posee equipamiento para tales efectos, en la medida que las demás sedes lo dispongan podrán acceder de la misma forma.
El Evento, se ha planteado como una instancia para analizar las problemáticas educacionales y de vinculación con el medio educativo que permita establecer redes de apoyo y colaboración. Además servirá como instancia formativa para los alumnos de las carreras de Educación y de los educadores en servicio.
Para este año se ha considerado la participación de las Sedes institucionales en el evento de tal suerte que la Jornada se realice a través de videoconferencia en línea al menos con la sede de Victoria que posee equipamiento para tales efectos, en la medida que las demás sedes lo dispongan podrán acceder de la misma forma.
PRESENTACION
El Departamento de Educación y Humanidades en conjunto con los departamentos de Química y de Física y Matemática, han organizado la JORNADA “La Enseñanza de las Ciencias en el Marco de La Reforma Educativa.” La que tendrá lugar el próximo 4 de Julio en el Aula Magna de nuestra Universidad.
Esta Actividad Académica corresponde a un proyecto de Extensión que resultó seleccionado en el marco del Concurso de Proyectos de Extensión realizado por la Dirección de Extensión y Comunicación en el presente año, siendo uno de sus propósitos fortalecer la formación de los estudiantes de Pedagogías especialmente de Pedagogía en Biología y Química desde donde surge la idea del evento.
El Equipo encargado de la actividad está encabezado por el Profesor Jorge Salgado Anoni, quien ocupa el cargo de Jefe de Carrera y con el colaboran los académicos: Inés Palape P. Celia Torres Q., Carlos Anch Ch, José Díaz P., Marcelo Olivares C. y un grupo de alumnos de la carrera citada.
La Conferencia Central del Evento será dictada por el Dr. Mario Quintanilla Gatica de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Además se realizarán ponencias relativas a proyectos de innovación, de perfeccionamiento de académicos y de investigación en enseñanza de las Ciencias, los estudiantes de cuarto año de la carrera expondrán una serie de posters en los cuales comunicarán sus ideas respecto de sus Trabajos de Titulación que inician el próximo año.
Los destinatarios de la Jornada serán alumnos de Carreras de Educación, Académicos, Profesores, Directivos y Sostenedores del sistema educativo local de las comunas de Iquique, Alto Hospicio, Pozo Almonte, Pica, Huara, y de Victoria en la novena región vía Video Conferencias.
Esta Actividad Académica corresponde a un proyecto de Extensión que resultó seleccionado en el marco del Concurso de Proyectos de Extensión realizado por la Dirección de Extensión y Comunicación en el presente año, siendo uno de sus propósitos fortalecer la formación de los estudiantes de Pedagogías especialmente de Pedagogía en Biología y Química desde donde surge la idea del evento.
El Equipo encargado de la actividad está encabezado por el Profesor Jorge Salgado Anoni, quien ocupa el cargo de Jefe de Carrera y con el colaboran los académicos: Inés Palape P. Celia Torres Q., Carlos Anch Ch, José Díaz P., Marcelo Olivares C. y un grupo de alumnos de la carrera citada.
La Conferencia Central del Evento será dictada por el Dr. Mario Quintanilla Gatica de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Además se realizarán ponencias relativas a proyectos de innovación, de perfeccionamiento de académicos y de investigación en enseñanza de las Ciencias, los estudiantes de cuarto año de la carrera expondrán una serie de posters en los cuales comunicarán sus ideas respecto de sus Trabajos de Titulación que inician el próximo año.
Los destinatarios de la Jornada serán alumnos de Carreras de Educación, Académicos, Profesores, Directivos y Sostenedores del sistema educativo local de las comunas de Iquique, Alto Hospicio, Pozo Almonte, Pica, Huara, y de Victoria en la novena región vía Video Conferencias.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)